星期天,我和孩子们在家里玩一款新的太空赛车。因为汽车必须自己组装,我在那里帮助孩子们组装玩具。可能因为原因不熟练,孩子拼装了很长时间,或者没有组装好整辆车的轮廓。”妈妈,我不会拼写。我不想玩。我真笨。”由于多次装配失败,孩子逐渐开始变得不耐烦,甚至生气。
“我不会这么做的。反正我也做不到。”这个孩子无法接受自己没能组装好赛车的事实,开始躲起来。然后他放下玩具去看动画片了。那么,究竟为什么孩子们在成长过程中无法接受自己的“缺点”呢?父母应该怎么做不能接受自己“缺点”的孩子主要表现在哪些方面?在成长阶段,孩子在行为上犯错误是正常的。当然,孩子个体的思想和行为决定了他们思想的变化。如果孩子在事情失败时容易放弃,那么要注意了。这种对自我失败的回避很可能是由于孩子无法容忍自己的缺点造成的。
孩子在日常生活中,会因为对外界的好奇心而做出很多行为活动。当然,孩子的各种行为不一定是好的结果,而孩子在面对那些自己不擅长或者很有可能失败的事情时,如果选择逃避甚至干脆放弃这种做法,那也是他们不愿意接受自己缺点的事情之一。
孩子是竞争群体,对他们来说,在成长的过程中,如果自己的行为出现了失败,那么很容易造成自己的抗拒因素,不愿意面对这种情况,是他们无法接受自己缺点的表现。当然,这种情况也会带来一定的增长问题。孩子由于“焦点效应”的关系,对于自己的一些行为或者在别人眼中的形象,会显得太在意或者太在意的情况,这就是因为“焦点效应”造成的一种结果。一个孩子越看重他或她在别人眼中的样子,他或她就越不能够接受他或她有缺点的事实。
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