山区“微”小学里，这名乡村教师坚守了17年
极目新闻记者 周萍英
通讯员 杨韬 赵硕 刘新明
“一二三四五，金木水火土……”9月8日，在湖北省襄阳市保康县店垭镇杨树教学点，59岁的向顺良正带领一年级学生朗读课文。
新学期伊始，向顺良迎来了6名一年级新生，这已经是他在杨树教学点执教的第17个年头。
为学生上课
1983年，19岁的向顺良高中毕业后选择回到家乡成为一名乡村教师。从当年青春飞扬的少年，到如今年近花甲的老人，向顺良辗转于垭子口、格栏坪、万寿、杨树垭等村的乡村教学点，为农村教育事业辛勤耕耘。
杨树教学点是一所山区“微”小学。自2006年来到这里后，向顺良再也没有离开。从最初的250多名学生和17名教师，到如今的1名老师和12名学生，向顺良见证了农村教育体制改革和城镇化建设带来的飞速变化。
“虽然很多学生去了镇上读书，但还是有村民愿意把孩子送到这里来。”向顺良说，很多村民在这里读书、长大，如今他们的孩子也来到了学校。“看着一批又一批学生从这里走出去，我很高兴。”
和孩子们玩老鹰捉小鸡游戏
今年，杨树教学点共有12名学生，包括6名一年级学生和6名学前班幼儿。这些年，村里的孩子们陆续前往店垭镇小学就读，尽管学生越来越少，但向顺良始终坚守在岗位上，为学生们教授语文、数学和音体美等课程，细心为他们批改作业，手把手教孩子们写字，带他们玩游戏，照顾他们吃饭。
“向老师教我们读书、写字，就像爷爷一样照顾我们，我们都很喜欢他。”店垭镇杨树教学点一年级学生杨旭东说。
随着年岁增长，向顺良也自觉工作更加吃力。2021年5月，他突发脑梗，不得不住院治疗。由于放心不下学生，治疗两周后，身体还未完全恢复的向顺良便马上返回了学校。
“生病以后变化还是很大，现在讲话没有以前利索，拿粉笔写字也不是很稳当，但是只要我能坚持一天，我就要把学生们教好。”向顺良说。
寒来暑往，年复一年，向顺良独自坚守在这所深山里的教学点，承担着所有教学任务。
陪伴孩子就餐
“我家里还有91岁的母亲，房子也还没有修葺，因为实在是走不开，我一走，孩子们就上不了课了。”40年来，向顺良将自己的青春全部奉献给了教育事业，但他从不言悔。
今年春季，店垭镇小学聘请一名教师协助向顺良为学前班带教，让向顺良可以专心为一年级的学生上课。
“还有一年我就要退休了。这些年，困难是有的，但看到孩子们一个个走出大山，我觉得一切都值得。我希望下一任老师能接过我的教鞭，把孩子们教得更好，让他们学到更多知识，走向更远的地方。”向顺良说。
（通讯员供图）
（来源：极目新闻）