想象力“飞了”！普陀这个“童享成长营”让孩子放飞灵性
童享
成长营
强国复兴有我
艺术不是一道数字题，没有固定的答案，却能反映一个人的审美创造力和人文素养。对儿童青少年而言美育尤为重要，是立德树人、涵养心灵的重要途径。
为进一步培养儿童青少年的审美情趣和创新思维，提高他们的创造力和想象力，塑造进取的精神和健全的人格，引导他们成为担当民族复兴大任的一代新人，桃浦镇“童享成长营”秉承“一个孩子，无限可能”的理念，依托新时代文明实践阵地和乐邻青年公益机构的专业力量，创设“多彩绽放”的环境，并开展了一系列“鲜活”的艺术课程和活动，让每个孩子汲取足够多的艺术养分，为他们的成长之路增添新的动力和灵感。
眼下
“童享成长营”的课堂
已经被孩子们的奇思妙想
不停刷屏
快快跟随镜头
直击他们的风采吧！
“童享成长营”
畅游童话世界，“织”出想象力
想象力是一切创造之源，对于孩子们来说，拥有想象力，就等于拥有了无限可能。五彩缤纷的童话世界，既是孩子们心灵的“乐园”，也是培养他们想象力的捷径。课堂上，老师为大家准备了各种各样的经典绘本，孩子们你一本、我一本尽情畅游童话世界，共同探索故事的神奇之处，轻松自在的氛围，让想象畅通无阻。
创编“童话故事”活动，进一步开拓了孩子们的思维，为他们插上了“想象的翅膀”。《和末影人吃鸡》《公鸡和狼》《我的昆虫梦》……一本本厚厚的童话书在孩子们的手中变成了一幅幅精彩的连环画，这是孩子们用想象力在表达童话的世界。稚嫩的笔触、充满童真的语言和人物，各种色彩的碰撞，既灵动有趣又蕴涵着丰富的想象和情感。这种新颖的授课方式，让孩子们过了一次“编剧”瘾，亲身体验到创编童话故事的乐趣，培养了表达和想象的能力，也为成为具有创新精神和创新能力的时代新人积蓄了动能。
创编“童话故事”活动
小小才艺秀，“秀”出舞台表现力
每个孩子心里都有一颗美的种子，每个孩子都有一颗爱表现的心，只要老师加以正确的引导和鼓励，课堂就能成为孩子们放飞梦想的舞台。
为激发和保护孩子们的艺术创造力和表现力，引导他们发现自己的闪光点，成为更好的自己，“童享成长营”为孩子们搭建了一个又一个属于他们的舞台，让每个孩子都能用自己最擅长的方式展现出最精彩的自己。
在《“童星”的诞生》专题课中，孩子们可以选择个人才艺秀、也可以组团“走秀”。经过成长营几个月的学习与历练，孩子们站在教室的舞台中央，已经褪去了最初的紧张与胆怯，一个个小身板犹如一只只小孔雀，将自己最好的才艺“秀”了出来，增强了自信心，提高了艺术修养。
《“童星”的诞生》专题课
自编自导舞台剧，“玩”出创造力
精彩纷呈的“童享成长营”TOP小剧场，则彻底释放了孩子的“戏精”天分，给了他们一个独特而又难忘的艺术体验。孩子们三五人一组，围坐在一起从讨论主题、构造剧情到分配角色，练习台词。
“我们表演的节目是《全球物价贬值一千倍，而你不变》。”“我们的节目叫《假如全球智商全部变低，而你不变》。”“今天我们三人给大家带来的是歌舞表演《你笑起来真好看》。”……原来，每个孩子心里都住着一位“想象力大师”，从看他们自编自导自演的“舞台剧”中便可窥视一二。
舞台小品、故事表演、诗朗诵、歌舞表演等节目轮番上演，脑洞大开的剧情、自信的台风、优美的旋律，舞台上处处激荡着孩子们的激情，而台下的小伙伴和老师也被逗得笑弯了腰。孩子们的语言、想象力、合作意识和表演能力也在一次次创作与表演中得到了锻炼和提升。
“童享成长营”TOP小剧场
“走近”艺术大师，“练”出审美力
欣赏名家作品，是艺术启蒙的重要方式，也是孩子们陶冶性情的熔炉。近日，“童享成长营”的课堂抓住艺术大师毕加索画风的特点，带孩子开启一场毕加索艺术作品的奇幻探索之旅。老师将孩子们稚拙的童趣跟天马行空的想象力与大师的作品相结合，从孩子的视角解读大师创作之美，瞬间拉近了他们与艺术大师之间的“距离”，唤醒了孩子们对“美”的感受。
“小朋友们，这儿美不美，你觉得美在哪？”生活也从来不缺少美，孩子们在饱览大师之作后又在老师的带领下用心寻找生活中的艺术元素，大家热烈讨论起来，每说出一种元素，老师就罗列出来，很快就汇集了很多种元素……生活化的艺术课堂，让孩子们充分感受到了艺术与生活的密切关联，学会转换欣赏美的视角，培养一双善于发现美的眼睛。
欣赏名家作品
“童享成长营”的课堂就像一个万花筒，变成了教育人、提升人、塑造人的生动过程。孩子们在欢乐中释放天性，于畅玩中感受多元文化的多样魅力，增强了成为“四有新人”的“志气”“骨气”和“底气”。
未来，桃浦镇文明办将继续发挥职能作用，在实践中不断探索，携手乐邻青年开展丰富多彩的活动，引领孩子追光前行、励志逐梦，让辖区新时代文明实践阵地成为加强未成年人思想道德建设、培育社会主义核心价值观、弘扬上海品格精神的重要载体，助力桃浦儿童青少年全方位成长成才。
来源：上海普陀