这种让家长跪地,以供学生踩踏的所谓“感恩教育”方式,实则是对教育本质的严重误解,以及对人性的公然扭曲。它不仅无法培育出真正的感恩之心,反而极有可能造成多方面的伤害。真不知是哪位“奇思妙想”之人想出了这般“良策”。
这种“蒙眼踩背”式的感恩教育,将情感教育过度简化,使之沦为一场充斥着戏剧性的表演。学生们在蒙眼的状态下,被动地完成“踩踏”动作。而当他们摘下眼罩,蓦然发现脚下竟是自己的父母时,那突如其来的震惊与愧疚,瞬间取代了本应自然生发的感恩之情。
这种借助制造强烈情感冲击,甚至是实施情感暴力的手段,所激发的仅仅是短暂的情绪波动,而非源自内心深处的理解与感激。现场虽有学生落