榜样引领青年学生助力乡村振兴
近日，共青团中央、农业农村部印发决定，授予马晓丽等10名同志第二届全国乡村振兴青年先锋标兵称号，授予常富东等380名同志第二届全国乡村振兴青年先锋称号。入选的全国乡村振兴青年先锋标兵和全国乡村振兴青年先锋，覆盖乡村治理、科技兴农、涉农创业和乡村社会实践等领域，他们长期奋斗在乡村基层一线，在全面推进乡村振兴中作出积极贡献，充分展现了新时代青年投身乡村振兴的强烈使命和责任担当，是新时代青年学生逐梦乡村、建功立业的榜样。
全国乡村振兴青年先锋标兵和全国乡村振兴青年先锋扎根乡村基层，投身乡村振兴的生动实践，值得肯定。他们的先进事迹和奋斗精神，有利于激励青年学生积极投身乡村振兴大舞台，在乡村广阔天地勇争先锋，绽放最绚丽的青春之花。
以先锋为榜样，厚植爱农情怀。全国乡村振兴青年先锋既有典型性又有代表性，尽管身份不同，但都具有鲜明特质——爱农情怀，把个人职业发展与乡村振兴有机结合，为乡村经济社会发展作出积极贡献。青年学生要以全国乡村振兴青年先锋为榜样，着力弘扬和践行社会主义核心价值观，在内心深处厚植爱农情怀，注重价值塑造，不断增强为“三农”事业而矢志奋斗的内在精神动力。要从思想上尊重农民、感恩农民、爱护农民，树立强农有我的理想信念，进一步强化情感认同和行动自觉，将青春理想融入到农业强国和农业农村现代化建设的伟大实践中。
以先锋为榜样，练就兴农本领。全国乡村振兴青年先锋具有先进性，他们用新理念、新技术、新知识在乡村广袤天地间施展才华，贡献青春力量。青年学生要围绕乡村振兴总目标，注重了解乡村全面振兴的实际需求，努力学好科学文化知识，提升服务“三农”的专业技能，把现代科学技术运用于解决农业生产农村发展中的实际问题，促进传统农业向现代农业转型升级，以科技赋能农业增产、农村稳定、农民增收。要注重把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，积极参加乡村社会实践活动，充分了解农业生产一线需求，注重与农民深入交流，认真倾听农民群众的意见和建议，更好地掌握农业生产实际情况，根据农民的需求提供更好的技术和服务，在不断学习和实践中提升兴农本领。
以先锋为榜样，践行强农使命。全国乡村振兴青年先锋之所以长期扎根乡村基层，是因为他们心怀“国之大者”，勇担强农使命。青年学生要以全国乡村振兴青年先锋为榜样，树立正确就业价值观，把个人就业、职业选择同国家发展和乡村振兴紧密相连，既要有“艰难困苦，玉汝于成”的豪气，又要有“功成不必在我”的精神境界，更要有“功成必定有我”的责任担当。要结合自己的专业知识和个性特点，制定合理的职业发展规划，找准自身职业定位，锚定人生发展方向。在乡村振兴实践中、在服务国家发展中成长成才，最大限度实现自我价值。
（作者系天津农学院马克思主义学院教授）
《中国教育报》2023年12月19日第2版
作者：张雅光