超10万人看过他的编程课！专访展墨珅：用技术促进教育公平
11月10日，2023年世界互联网大会乌镇峰会在浙江乌镇闭幕。今年乌镇峰会首次创设“全球青年领军者计划”，遴选全球互联网领域优秀青年。最终，来自五大洲14个国家和地区的18位优秀青年脱颖而出。
来自美国的展墨坤是这18人中的一员，目前就读于清华大学苏世民书院，主修全球事务专业，重点研究人工智能政策。此前在宾夕法尼亚大学获得计算机科学工程学士学位、计算机科学工程硕士学位 (人工智能方向)，以及沃顿商学院经济学学士学位 (管理创业方向)。展墨坤对公益事业最感兴趣，他专注于利用技术促进教育公平，曾为高中生设计了一套450页的教科书和11小时的Java入门在线课程，有超过10万名学生使用。这段经历让他认识到教育的不公平，以及如何用技术和数字化的力量大幅缩小这些差距。
以下是南都记者与他的对话。
南都：可以介绍一下你是怎么发展出对编程教育的兴趣吗？
展墨珅：实际上，我最初对编程教育的兴趣来自嫉妒。我在美国硅谷长大，而我所在的高中是极少数没有计算机科学课程的学校之一。当时我在其他学校的朋友们能学到所有我想学的东西，而我却不能，这让我觉得被抛下了，所以我试着自学。过程中，我发现即使我已经身处硅谷，但我还是无法学习计算机科学，试想世界上有多少人和我一样也不能。
所以我在自学时，也开始利用放学时间兼职教我的高中同学们，希望能有更多人能够参与其中。我当时非常兴奋，并开始真正享受教学的过程。
后来我发现，大家在放学后都很忙，很难聚在一起。这说明放学后讲课并不是最有效的教学方式，所以我开始思考创建一个在线课程——让每个人按照自己的节奏做他们想做的事情，同时也能自由地上课。于是我把课程录下来放到了网上，这是一个11小时的课程。
之后事情的发展超出了我的预料，几乎一夜之间，有来自中国、韩国、巴西等国的学生学习了这门课程。这让我意识到缺乏计算机教育是一个世界性的问题。
在创建这门课程大约一年之后，我出版了一本500页的教科书（在亚马逊上可以买到），配合课程可以有更好的效果。我和一些朋友成立了一个组织，帮助像我这样需要自学计算机科学的学生创建自己的课程，并为此做了很多工作。
南都：最近大语言模型和人工智能的发展非常火热，你会将它们融合到你的教育项目中吗？
展墨珅：最近我对使用人工智能技术来创造更多的互动式学习体验，非常感兴趣。如今有很多基于大语言模型的辅导服务，可以为特定的学生提供定制化的辅导。
我现在正在做一些项目，通过创造更具互动性的体验来提供计算机科学课程。如果把上过我的课，或者买过我的书的学生加起来，数量有10万多名，每当学生们向我求助时，我都会尽量给他们单独的时间，但这是不可行也不可持续的。即使我能回应每个人，但终究无法达到我真正想要的、精心辅导的结果。而现在人工智能拥有创造个性化体验的能力，这可能是我们第一次真正有机会大规模地为学生提供个性化体验，所以我想在这个方向上尝试，看看我能做些什么。
南都：这听起来很有意思。但目前，一些地区的人们无法触及大语言模型这类工具。你觉得这是否会扩大地区之间的技术鸿沟？
展墨珅：对于这个问题，我思考了很久。我的结论是技术鸿沟目前已经很大了，但我不认为它会继续扩大。
事实是，当今世界上存在着如此巨大的差距。缩小这一差距的好处是，比如在像中国和印度这样的国家，人们可以用手机、互联网与全球连接。
我认为人工智能很酷的地方在于，它能够缩小贫富间的学习差距。我们都知道富人有能力支付家教费用，让导师对他们进行私人辅导，从而拥有更好的学习经历，但现在人工智能使普通人可以用更低的价格获得私人定制化的教育。它会随着时间的推移变得越来越便宜，越来越易得。
但如果它不能为所有人或大部分人所使用，我并不认为这项技术是成功的。所以现在有很多人在努力让人工智能惠及更多人，从长远来看这项技术的使用会普遍化。
南都：来谈谈你自己吧！现在你在清华大学学习，之前你曾在沃顿商学院、宾夕法尼亚大学学习，这是一个很奇妙的组合。你曾经对媒体表示过希望把商学和计算机科学组合起来，下一步你打算怎么做？
展墨珅：正如我之前对媒体提过的，计算机科学是一种神奇的工具，你可以用它来构建任何你想要的东西，这让我很兴奋。但我认为即使拥有了这样的工具，仍然需要大量的商业才能和商业知识，才可能把你所创造的东西带给人们。因为你不能只是做了一个东西，就打个响指，指望每个人都能来使用它。
所以我从宾夕法尼亚大学毕业后选择了去沃顿商学院。我想要创造自己的产品，或者在一些问题上，提出我自己的解决方法。
至于我为什么来到清华大学，有几个不同的原因。首要原因就是在一个非常全球化的世界里，我认为不同地区、不同国家之间的关系非常重要，这在很大程度上决定了我们建设什么，以及如何建设。我希望更好地理解这些关系。
同时，我也有一个普遍的兴趣：希望从事公共服务的工作。这对我很有吸引力，而我对计算机科学和商业的兴趣也指向一个目标，那就是能在公共服务领域解决问题。所以未来我有志于发挥我自身的技能，在公共部门工作，尝试为一些会影响很多人的问题找到解决方案。
采写：南都记者 胡耕硕
出品：南都数字经济治理研究中心