23岁女老师自杀，留下的遗书道出一线教师最深的痛
红星观察评论员 李宇欣
一位年轻的女教师，用最惨烈的自杀形式，呼喊出了教师群体不堪的沉重负担。
据多家媒体报道，家属们说，女孩性格开朗，从小就喜欢做老师，大学报志愿时也选择了师范专业。
2022年6月，女孩子大学毕业，2023年8月考入学校任教并担任班主任。
不但圆了教师梦，还考上了编制，一家人都为女孩高兴。
更让家人难受的是，就在自杀前不久，女孩刚过完23岁生日。
性格开朗，热爱教育，为何入职不久却做出这般选择？到底是什么成为了压垮她的最后一根稻草？
女孩留下的一封遗书，短短数百字，道明了她在离开前最后的心情。
“麻麻，对不起，我真的撑不住了”
“我真的好难过，我觉得自己喘不过气来”
“我们每天都提着最后一口气上班”
“幻想的未来生活也实现不了了”
“我从来没想过，作为一个小学老师会这么难”
“什么时候老师才能只做教书育人的工作？不幸福的老师怎么能教出来积极乐观的孩子呢”
在家属提供的聊天记录中，人们看到了一位教师更多的琐碎日常。
9月27日，晚上20点，女孩称，“还在开会”，并且因为学生搬板凳不整齐，“被领导批评了”“当着我们班学生面批评我”。
10月6日下午，女孩跟家人提到，“在学校”“7天”“不休息”。
10月11日，她给姐姐发信息，“昨晚凌晨一点才回宿舍，真不容易”。
10月17日晚上，她跟姐姐吐槽，“头发油得不行，又不敢回学校，回学校就（要）被逮着去工作”“真的每天都让人崩溃”。
不少一线教师在其中找到了深深的共鸣。女老师自杀的新闻被广泛关注后，在相关话题评论区，不少网友倾吐了类似的经历。
网友评论
有山东一线教师告诉记者，自己平时除了上课、批改作业、手写教案等教学事宜，学校的公众号得由年轻的老师干，公众号上的活动得由老师组织，甚至学生打疫苗都得盯着，班主任还得每个学生放学后入户家访，“我咳嗽了两周都是吃药没去医院看病，因为周末要加班，平时请假的话，课还得调整补上。”
该老师分享的一则群聊图片显示，2023年11月3日（周五）、4日（周六）将进行班主任全员培训线上直播课，班主任被要求会场签到、会场情况照片定时发群，群消息还强调“绝不能以忙和上课为借口不参加培训。”
还有老师提到了最受困扰的“扩大化举报”，而且还举例了很多被举报的原因。有的是因为作业布置太少，有的又是因为作业布置太多，还有的被举报只是因为回复家长消息晚了三小时……
11月1日晚间，郑州市管城回族区教育局发布通报，称对于女教师的不幸离世，全校师生深感悲痛，“区教育局将进一步提升对全区基层教师的关心关爱，全力做好辖区基层教师的生活关心和心理关爱，为全区中小学教师提供良好的教育教学环境。”
管城发布截图
是的，老师们也需要心理的关爱。但让老师们觉得讽刺的是，有多位疑似老师的网友在社交平台表示，“已经接到通知周末心理培训了”“还要写笔记拍照上传。”
本来是为了减轻老师们的心理负担，但不但时间安排在周末，还要求完成培训笔记，这样的安排，是否有“形式主义”之嫌，到底是在减负还是增负，确实太让人深思。
网友评论
主管部门也不是没有关注到教师负担的问题。
早在2019年，为解放老师们繁杂教学之外的工作，中共中央办公厅、国务院办公厅就印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，要求“严格清理规范与中小学教育教学无关事项。”
然而，实际工作中，部分地方中小学教师仍承担过多非教学任务，而这些任务始终占据着学校和老师的很多精力，导致本应“专攻”的教学，却成了“副业”。
网友评论
那如何破解这一难题？或许，还是应该多回到教育第一线，多看看一线老师们的工作日常，多听听一线老师们的声音。
只有这样，人类灵魂工程师们才能将心力更多聚焦于学生成长和教学工作中。
关于教师减负
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